反芻讀書法是指在讀書中對知識(shí)反復(fù)理解、消化和吸收的一種閱讀方法。

反芻是生物學(xué)上對牛進(jìn)食過程的描述，牛吃下食物，先到瘤胃，再到蜂巢胃，然后回到口中咀嚼，再入重瓣胃，最后入皺胃；經(jīng)過反芻，牛將草料中的營養(yǎng)充分吸收了。讀書學(xué)習(xí)的過程也是這樣，有一個(gè)“反芻”的過程，翻書閱讀筆記復(fù)習(xí)，就如同動(dòng)物反芻的四個(gè)過程，將一本書拿來翻一翻是品嘗，而閱讀則是吞食，筆記是咀嚼和消化，復(fù)習(xí)則是吸取其精華，棄其糟粕。書本的知識(shí)經(jīng)過這樣一個(gè)過程，才能完成感性到理性的深化，才能從讀過進(jìn)入讀懂。

在讀書過程中，反芻”現(xiàn)象頻繁出現(xiàn)：如理解是條理性“反芻”，記憶是重復(fù)性“反芻”，質(zhì)疑是關(guān)鍵性“反芻”，練習(xí)是鞏固性“反芻”，考試是檢查性“反芻”，改錯(cuò)是提醒性“反芻”。閱讀對翻書是一種“反芻”，復(fù)習(xí)對閱讀來說又是一種“反芻”。其實(shí)，讀書過程中，掌握知識(shí)僅僅看作是一次性勞動(dòng)，顯然不能理解和掌握學(xué)習(xí)的規(guī)律和特點(diǎn)。因此，上述“反芻”的方法，不僅對于讀書是有益的，就是對其他學(xué)習(xí)項(xiàng)目，也同樣是適用的。