閱讀是一件美好的事，是一個(gè)有益的過程，是一段令人倍感幸福的經(jīng)歷。培根說：“讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭使人善辯，凡有所學(xué)，皆成性格。”世界因生命而精彩，而生命因書籍而絢麗。讀書能提高我們的品味，充實(shí)我們的生活，良好的閱讀習(xí)慣，更會(huì)令我們受益終身。

為了豐富教師的假期生活，切實(shí)提高教師的專業(yè)素養(yǎng)，多讀書，讀好書，教研管理中心在寒假前廣泛征集了各個(gè)教研組/備課組的意見，根據(jù)上報(bào)的書單進(jìn)行了精心的遴選，最終確定書目，交由校圖書館采購，確保為每位在職教師配備專業(yè)書籍，以供假期閱讀。

開學(xué)后，教師們以備課組為單位提交讀書筆記。豐富的內(nèi)容、獨(dú)到的見解、扎實(shí)的篇章，每一份讀書筆記背后都凝聚著思考的火花，呈現(xiàn)出閱讀喜人的成果。

第一輪初選，備課組按30％的比例篩選推薦讀書筆記，在此基礎(chǔ)之上，各教研組長進(jìn)行了第二輪和第三輪的復(fù)評(píng)，最終確定獲獎(jiǎng)名單。其中，一等獎(jiǎng)9人，二等獎(jiǎng)10人，三等獎(jiǎng)12人，優(yōu)秀獎(jiǎng)25人，具體獲獎(jiǎng)名單如下：

一等獎(jiǎng)9人：王珊珊、張存寬、吳伊芳、陳宇喆、唐杰、孫陽陽、徐聰、于洋、陳玲。

二等獎(jiǎng)10人：熊納、張涵、丁美玲、鄒恬靜、岳磊、魯?shù)?、曹晨、周蕙萱、閆歡、童超。

三等獎(jiǎng)12人：胡悅 、許寒韜、鄭樺、趙超 、張星、殷榮、汪力、劉今 、陳琦、汪苗、孫含婷、李夢雅。

優(yōu)秀獎(jiǎng)25人： 魯靜、王鶯 、邱子欣、曹猛、李耀亮、傅鈺秋、劉夢曉、韓芳、曹雪、金宇樺、劉錫洋、姜國樂、薛雅文、李逸君、陳相吏、吳雨凡、劉攀 、許興飛、鄒瑜、遲雯雯 、王一竹、左丹丹、李妍姝 、鄒潔、李爽。

“靜對(duì)好書成樂趣，閑看云物會(huì)天機(jī)”，春天的南外方山因讀書而溫馨、和美、歡樂，南外方山的教師因讀書而明智、優(yōu)雅、深邃。希望豐富的閱讀能夠充實(shí)教師們的業(yè)余生活，潤澤心靈、拓寬視野，增長專業(yè)知識(shí)，提升專業(yè)素養(yǎng)，提高教育教學(xué)水平。讓讀書常態(tài)化、生活化、專業(yè)化，真正成為生命中美好的一部分吧！